小學(xué)生同伴團體有哪些特點？

教師教學(xué)個性化的標(biāo)志是

• A、教學(xué)情境分析
• B、教學(xué)風(fēng)格
• C、教學(xué)靈活性
• D、解決問題的方式和特點

在發(fā)展心理學(xué)研究中，采用縱向研究設(shè)計的優(yōu)點主要有

• A、節(jié)省時間和人力.物力，在短時間內(nèi)可獲得大量的研究結(jié)果
• B、比較系統(tǒng).詳細(xì)地了解學(xué)生心理發(fā)展連續(xù)過程的量變和質(zhì)變的規(guī)律
• C、可以揭示出學(xué)生心理發(fā)展變化過程中與家庭.社會等因素之間的關(guān)系
• D、研究者在較短的時間內(nèi)完成實驗研究任務(wù)，并可以同時對兩個或兩個以上的不同年齡被試的某種心理活動開展研究
• E、對于那些在短期內(nèi)不能很好地看出學(xué)生發(fā)展結(jié)果的問題，需要經(jīng)過長期研